ضمن حرص قسم علوم الحياة في كلية التربية للعلوم الصرفة على تطوير أساليب التقييم العملي وتعزيز مهارات الطلبة، أدى طلبة المرحلة الثانية امتحانهم العملي بنظام التحرك (Station System)، وهو نظام متّبع في الكليات العلمية والتطبيقية ، و فكرة الامتحان هي أن تقسم قاعة الامتحان إلى محطات (Stations)، كل محطة تمثل سؤالًا عمليًا أو مهمة محددة، ويكون أمام الطالب وقت زمني قصير (عادة 5–10 دقائق) للإجابة أو أداء المطلوب في كل محطة، ثم ينتقل إلى المحطة التالية عند سماع الإشارة. ، يهدف إلى كسر الجمود والروتين في الامتحانات التقليدية.
يُعد هذا النظام تجربة تعليمية ممتعة تتيح للطلبة الانتقال بين محطات متعددة، يُقيَّمون فيها على مهارات متنوعة ضمن زمن محدد، مما يسهم في تنمية قدراتهم العملية والتفكيرية وتعزيز روح التفاعل والمشاركة أثناء الامتحان.
