تهدف هذه الدورة إلى التعريف بمفهوم التنمية المستدامة التي هي من أبرز المفاهيم التي تبلورت خلال العقود الأخيرة، وهو يشير إلى التوازن بين تلبية احتياجات الحاضر، دون المساس بقدرة الأجيال القادمة على تلبية احتياجاتها الخاصة وهي تتطلب هذه التنمية تحقيق التوازن بين الأبعاد الاقتصادية، والاجتماعية، والبيئية.
تضمنت الدورة عدد من الاستراتيجيات المحققة للتنمية المستدامة ومنها استراتيجية الأنشطة اللاصفية : حيث يتابع الطلبة برنامجًا تعليمياً خارج المنهاج الدراسي وخارج الدوام المدرسي وتوزع هذه البرامج على الحلقات أو المراحل وفاقًا لاهتمامات الطلبة . مثلاً مسألة المساواة بين الجنسين ومشاكل المراهقة والإدمان النشاطات الثقافية والفنية ( حفظ القران التلاوة القصة القصيرة ….) .
و قد اوصت الباحثة إلى الأهتمام بهكذا موضوعات لتعريف المجتمع المحلي بأهم البرامج التنموية و الفعاليات التطوعية و الرسمية بين ابناء المجتمع من اجل نشر ثقافة الوعي البيئي و التنموي و زيادة فرص العمل لأستثمار الطاقات . والتدليل بمفهوم (التعليم الأخضر ) الذي هو التعليم العصري الذي يسعى إلى التنمية المستدامة والإستفادة منه في سائر عناصر العملية التعليمية بكفاءة عالية ونواتج متميزة.
